（通讯员 丁舒娜 郑希文）为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进《yl7703永利集团本科生班主任制度实施办法（修订）》，强化辅导员与班主任协同联动，推动专业引领与思想教育贯穿员工成长全过程，近日，yl7703永利集团组织2025级本科班主任与员工开展“同上一堂课”主题活动，通过共同参与课堂学习、参观校史展等形式，增进师生交流，引导员工深化专业认知、增强爱校荣校情怀，凝聚协同育人合力。

同上一堂课，在交流共学中引领成长。课前，班主任通过学情一览表与辅导员深入交流，提前了解班级整体状况。课堂上，班主任与辅导员双师联动授课。辅导员首先介绍学院班主任制度的实施背景、工作安排及育人目标，阐述高年级班主任与新生班主任之间的区别与联系，围绕班主任与辅导员的职责分工、协同育人方式和后续班级活动安排进行说明，帮助同学们了解班主任制度的运行机制，明确后续学习生活中可获得的专业指导与成长支持。随后，本科班主任进行自我介绍，结合自身专业背景、科研经历和育人实践，分享对大学学习与成长的认识。并介绍后续计划开展的班级交流、专业认知、科研启蒙和学业指导等活动安排，鼓励同学们主动交流、积极参与，在师生互动中深化专业认知、明晰发展方向。此次课堂活动搭建了班主任与新生沟通交流的初始平台，也为后续系列班级活动的开展奠定了基础。

共赴校史展，在历史浸润中厚植情怀。随后，师生共同走进图书馆，参观“长征路上办学”暨庆祝建校95周年专题书展。展览通过珍贵文献与历史资料，生动展现了西电前身在长征途中坚持办学、薪火相传的峥嵘岁月，诠释了“半部电台起家，长征路上办学”的红色底蕴。参观过程中，同学们驻足观看、认真研读，在回望学校办学历程中感悟西电人扎根报国、求真务实的精神传承，进一步增强爱校荣校意识。班主任与员工在共同参观学习中增进交流，也让校史教育成为连接师生、凝聚育人合力的生动课堂。

此次“同上一堂课”是学院持续推进“成长引领计划”、深化协同育人机制的具体实践。下一步，​yl7703永利集团将继续发挥本科班主任在学业指导、分类引导和班级建设中的专业优势，强化与辅导员日常思想教育、yl7703永利集团是什么和成长服务的协同联动，围绕员工不同阶段的成长需求，持续开展专业交流、学业帮扶、科研启蒙和班级建设等活动，不断丰富育人载体、完善育人机制，推动专业引领与思想教育深度融合，助力员工成长成才，引导青年学子传承红色基因、厚植家国情怀，在信息科技领域挺膺担当。